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    电子阅读器品牌: TPM━全面生产维护

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    • 开课时间:2008年10月24日 09:00 周五 已结束
    • 结束时间:2008年10月25日 17:00 周六
    • 开课地点:苏州市
    • 授课讲师: 待定
    • 课程编号:41330
    • 课程分类:生产管理
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    培训受众:

    企业生产部、设备管理部经理/主管/工程师/现场班组长及相关中高阶
    管理人员以及对TPM推行感兴趣之人士等

    课程收益:

    熟悉TPM的内涵,明确TPM的目标,了解TPM的八大支柱;
    ? 理解零故障的思想,熟悉实现零故障的主要方法;
    ? 掌握改善设备管理的四大手段;
    ? 掌握故障分析基本方法,了解PM分析的步骤;
    ? OEE的计算和如何改善OEE;
    ? 掌握改善的基本步骤与实现自主保养的七大步骤。

    培训颁发证书:

    本中心颁发相关结业证书

    课程大纲:

    TPM就是Total Productive Maintenance,其定义为:以最有效的设备利用为目标,以设备保养(MP)、预防维修(PM)、改善维修(CM)和事后维修(BM)综合构成生产维修(PM)为总运行体制。从最高经营管理者到第一线作业人员全体参与,以自主的小组活动来推行PM,使因设备问题引起的直接或间接损失为零。
    Unit 1 TPM概述与设备管理基本概念
    TPM的概念,特色:预防为主,预测为主
    TPM的组成部分(预防性维护与预见性维护)
    预防性维护案例讲解
    可靠性工程的运用
    如何提升维护工作的品质和效率
    设备综合管理的系统内容
    设备的日常检查与维护设备的故障管理、
    事故管理、维修管理

    Unit 2 设备管理的评价指标
    设备综合效率(OEE)
    故障频次和时间分析
    MTBF分析-故障时间间隔测定
    设备完好率,设备寿命周期费用分析
    设备工程能力指数

    Unit 3 TPM的推行方法和技巧
    TPM推动体制的建立
    推行TPM的八大支柱
    要因管理的方法与步骤
    消除慢性损耗与PM分析方法
    召集推进会议的技巧
    案例研讨-TPM推行案例Unit 4 TPM活动的根基―5S与目视控制
    5S与TPM的关系
    现场设备维护的5S实施
    5S设备检查和清洁计划,(实施周期等定)
    可视化基本概念
    目视管理在现场设备维护的作用
    如何通过目视管理改善设备故障
    实施设备维护的目视管理

    Unit 5 TPM实施的七大步骤研习
    识别维修需求及标识缺陷,实施初始的清洁和检查
    维修机器缺陷项目,消除影响失效的因素
    提出预防性维护计划,TPM小组建立操作工
    和维修人员的PM 计划
    指导操作工掌握PM方法,以及早发现问题
    指导维修工掌握PM方法,使机器在失效前
    进行维修
    实施5S管理及组织活动,确保计划执行
    监控OEE,建立TPM指标,鼓励合作

    Unit 6 TPM活动的维护与自主保养
    日常维护、定期维护、预防/预测性维护
    自主保养的目标与七个步骤
    自主保养对员工的四项能力要求
    间接部门的TPM活动
    案例分享-设备管理与企业文化师资介绍

    培训师介绍:

     
    刘先生,高级培训师,MOTOROLA认可的TTT资格讲师;
    浙江大学MBA工商管理硕士,曾服务于世界五百强企业Motorola移动通信公司和Bosh电动工具公司,拥有十余年制造企业和管理与咨询培训经验;深厚的专业理论知识和高超的职业技能,其培训课程案例丰富,启迪思维,气氛活跃,培训内容注重实效,易于转化和操作。

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    本课程名称: TPM━全面生产维护

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