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    培训受众:

    ★ 课程对象
    企业总经理、副总/HR/培训总监/经理、各部门经理/主管
    ★ 讲授方式
    1 60/40原则(60%专家讲解答疑,40%学员互动研讨);
    2 理论讲授 + 案例剖析 + 小组互动研讨 + 情境模拟 + 故事哲理;

    课程收益:

    ★ 课程目标
    1 使企业与学员理解:培训对员工重要,对企业本身更重要.;
    2 使企业从战略发展和实现的角度审视培训的定位、内容、方式
    3 帮助企业建立科学合理\全面的战略培训体系,提升培训效果.
    4 开阔眼界,使企业明了世界500强卓越企业成功的培训操作方法.
    5 提升企业培训总监/经理和培训师的培训策划与培训项目执行管理能力.

    课程大纲:

    课程纲要
    第一单元 如何从企业战略高度看待员工培训与发展?(1小时)
    1 企业发展战略与战略性人力资源管理之----员工培训发展
    2 企业发展战略实现对企业员工素质与技能的要求
    3 以价值实现为核心的员工培训在企业人力资源战略体系中的重要性
    4 企业培训经理/负责人如何赢得企业高层与部门经理的认可支持?
    小组讨论:企业培训为什么老总不太愿意买单?其顾虑是什么?
    案例剖析: 某温州制造企业每年投入百万培训经费,而骨干员工却不断跳槽?
    第二单元 企业员工培训需求如何有效分析与提炼?(2小时)
    1 员工培训需求分析的四个误区剖析;
    2 员工培训需求分析的三大不同层面与五步骤;
    3 企业管理者必须掌握的五种员工培训需求分析法;
    4 员工培训需求分析产生后提炼成必修的主题四大考虑要素
    5 培训需求如何确认转化成培训主题与计划方案?
    案例分享: IBM销售人员培训需求之----绩效评估分析法
    案例分享: 摩托罗拉研发人员培训需求之----工作要因分析法
    第三单元 企业员工培训计划如何科学制订与调整?(1小时)
    1 企业年度培训计划与项目计划的制定
    2 企业的各阶层的培训计划如何制订
    3 培训计划的分类与具体内容
    4 培训课程/师资/时段/费用的估算
    5 培训计划实施过程注意事项与控制办
    案例剖析: 某知名讲师因授课时不在状态,影响到培训计划推进与学员满意度,作为培训项目负责人,你如何紧急解决该问题并做好后续培训计划?
    第四单元 企业员工培训效果如何合理评估与改进?(2.5小时)
    1 培训评估信息的收集与反馈如何做到有效有用?
    2 培训项目评估哪些主要内容及四大评估方法
    3 培训评估的流程与RLAR四级培训评估体系
    4 如何撰写培训效果评估报告
    5 培训投资效益的计算
    案例分享: 某餐饮服务企业服务人员培训效果评估与培训成果计算法
    第五单元 如何使企业员工培训效果转化并持续?(1小时)
    1 影响企业员工培训效果转化三个关键要素
    2 员工培训效果转化过程模型
    3 如何有效地设计培训项目来促进培训成果的转化
    4 如何有效地改善组织工作学习环境来促进培训成果的转化
    案例分享: 浙江萧山某民营家俱企业培训效果转化的激励措施分享。
    第六单元 企业内部培训师队伍如何精心培育与壮大?(2小时)
    1 外聘培训讲师与内部培训团队的优劣对比
    2 企业内部培训师应具备的潜质与要求
    3 企业内部培训师的激励政策与制度
    4 培养内部培训师的四种快速有效的方法
    小组岛研讨:如果公司的高管或能人们不愿意担任内部培训师怎么办?
    第七单元 企业如何规划员工培训预算与防范培训风险?(1小时)
    1 企业培训预算分析及审签流程
    2 企业培训计划与培训经费预算如何有效匹配
    3 企业员工培训风险分析
    4 企业员工培训风险防范的四种方法
    案例讨论: 上海某精密仪表制造公司CNC数控模具师傅赴日培训完毕即跳槽内幕。
    第八单元 企业战略性培训管理体系构建与实施(2.5小时)
    1 企业战略性培训管理体系的方针与目标制订
    2 企业战略性培训管理体系的培训层级设置
    3 企业战略性培训管理体系实施的职责范定
    4 企业战略性能培训管理体系制度建设与所包含的具体内容
    5 企业战略性培训管理体系推行的核心与执行办法
    案例讨论: “企业培训的一个中心与两个基本点”是什么?
    案例分享:HP中国公司员工的导师计划培训分享
    案例分享:日本松下职前培训的八月风暴
    案例分享:中国奥康鞋王的战略性培训管理体系分享受

    本课程名称: 以需求为中心的培训体系构建与执行课程大纲

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